{"id":2255,"date":"2017-05-30T12:46:37","date_gmt":"2017-05-30T10:46:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/?p=2255"},"modified":"2024-04-26T10:21:29","modified_gmt":"2024-04-26T08:21:29","slug":"orts-trullenque-sala-polivalente-liceo-frances-valencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/orts-trullenque-sala-polivalente-liceo-frances-valencia\/","title":{"rendered":"Sin instrucciones. C\u00edrculos de relaci\u00f3n y encuentro en la nueva sala polivalente del Liceo Franc\u00e9s de Valencia."},"content":{"rendered":"<h3>Orts y Trullenque.<\/h3>\n<h3>Nueva Sala Polivalente en el Liceo Franc\u00e9s de Valencia<\/h3>\n<p>Esta semana, el <strong>Liceo Franc\u00e9s de Valencia<\/strong> ha inaugurado el edificio de su <strong>nueva sala polivalente<\/strong>, proyectado y construido por los arquitectos <strong>Marta Orts y Carlos Trullenque<\/strong>. Son muchos los logros de este peque\u00f1o edificio, que resuelve algunas carencias funcionales que ten\u00eda el centro, y lo hace dando, como dec\u00eda el maestro de la Sota, m\u00e1s por menos. Partiendo de la forma circular que est\u00e1 presente en el colegio en parte de las edificaciones existentes y, a trav\u00e9s de ellas, en la memoria colectiva de quienes lo viven ahora o lo han vivido en el pasado, Orts y Trullenque han conseguido cuadrar el c\u00edrculo. Han demostrado, con un presupuesto muy limitado, que la arquitectura depende m\u00e1s de la calidad de las herramientas de trabajo de los arquitectos que de la cantidad de dinero empleado.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2259\" aria-describedby=\"caption-attachment-2259\" style=\"width: 3135px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2259 size-full\" title=\"Orts y Trullenque. nueva Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/1.jpg\" alt=\"Orts y Trullenque. nueva Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s\" width=\"3135\" height=\"1789\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2259\" class=\"wp-caption-text\">Tambor. Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia<\/figcaption><\/figure>\n<p>El <strong>volumen cil\u00edndrico<\/strong> se implanta inteligentemente resolviendo los problemas de articulaci\u00f3n que ten\u00edan los espacios libres en esta parte del centro. El c\u00edrculo, que es una forma que normalmente expulsa hacia el exterior y concentra al interior, en este caso consigue invertir su condici\u00f3n perceptual. El edificio organiza las circulaciones exteriores con una doble estrategia radial y perimetral que acompa\u00f1a y gu\u00eda, tanto a su alrededor como hacia y desde el interior del espacio. Las operaciones radiales marcan los accesos, desde el exterior de la parcela, hacia el interior del volumen y a trav\u00e9s de la sala. Las operaciones perimetrales acompa\u00f1an las circulaciones exteriores e interiores prolongando la percepci\u00f3n espacial de la vivencia del recorrido.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2261\" aria-describedby=\"caption-attachment-2261\" style=\"width: 1000px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-2261 size-full\" title=\"Orts y Trullenque. Galer\u00eda interior Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5.jpg\" alt=\"Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia\" width=\"1000\" height=\"1167\" srcset=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5.jpg 1000w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5-257x300.jpg 257w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5-877x1024.jpg 877w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5-150x175.jpg 150w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5-450x525.jpg 450w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/5-768x896.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2261\" class=\"wp-caption-text\">Galer\u00eda Interior. Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia<\/figcaption><\/figure>\n<p>En el <strong>exterior el volumen<\/strong> act\u00faa como los cuerpos celestes con las naves espaciales que los orbitan para ganar velocidad (en este caso intensidad) y salir nuevamente conducidos en la direcci\u00f3n correcta. Resuelve los pasos tangenciales, los cambios de cota, permite ganar espacios libres de mayor calidad, sin obviar ning\u00fan tema o problema por menor que parezca. El edificio se integra en el lugar con esa sensaci\u00f3n de pertenencia que hace que las cosas parezcan que siempre hubieran estado all\u00ed.<br \/>\nEn el <strong>interior el recorrido perimetral<\/strong> te recoge y acompa\u00f1a desde el acceso principal a la entrada de la sala, y desde esta te cambia de sentido para subir al espacio tenso de la galer\u00eda-anfiteatro superior. La sala polivalente circular evita la percepci\u00f3n de concentraci\u00f3n mediante una h\u00e1bil disposici\u00f3n y escala de las aberturas en su per\u00edmetro: el escenario, la galer\u00eda-anfiteatro y los dos accesos laterales expanden el espacio interior de manera radial con una amplitud que permite que la mirada siempre encuentre variaciones en la profundidad de campo. Esta estrategia espacial tambi\u00e9n ayuda a minimizar la concentraci\u00f3n ac\u00fastica propia de la forma circular; el empleo como acabado en el interior de la sala de la chapa ondina perforada acaba de eliminar cualquier rastro del problema ac\u00fastico asociado a la forma.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2263\" aria-describedby=\"caption-attachment-2263\" style=\"width: 1500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-2263 size-full\" title=\"Orts y Trullenque. Exterior Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1500\" height=\"701\" srcset=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1.jpg 1500w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-300x140.jpg 300w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-1024x479.jpg 1024w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-150x70.jpg 150w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-450x210.jpg 450w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-1200x561.jpg 1200w, https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/3-1-768x359.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 1500px) 100vw, 1500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2263\" class=\"wp-caption-text\">Exterior. Sala Polivalente Liceo Franc\u00e9s de Valencia<\/figcaption><\/figure>\n<p>La <strong>cubierta<\/strong> est\u00e1 rematada por una serie de lucernarios cil\u00edndricos que otorgan una calidad lum\u00ednica muy especial a la sala y que llama poderosamente la atenci\u00f3n de los alumnos. La elecci\u00f3n de los materiales es muy inteligente, y juega con un delicado equilibrio entre lo industrial y lo refinado sin que nada sea superfluo, ahorrando siempre que es posible, y manteniendo un delicado equilibrio entre la rotundidad del hormig\u00f3n, la calidez de la madera, la elegancia del recubrimiento exterior de aluminio y la rotundidad de los perfiles y chapas de acero.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2255 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h02.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"168\" height=\"137\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h02-168x137.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" aria-describedby=\"gallery-1-2264\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<figcaption class='wp-caption-text gallery-caption' id='gallery-1-2264'>\n\t\t\t\tOrts y Trullenque. Im\u00e1genes del Proyecto\n\t\t\t\t<\/figcaption><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h03.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"168\" height=\"137\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h03-168x137.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h04.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"168\" height=\"137\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h04-168x137.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h05.jpg'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"168\" height=\"137\" src=\"https:\/\/www.tccuadernos.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/43_h05-168x137.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Por encima de todo, la mayor virtud del edificio se puede leer en la naturalidad y entusiasmo con la que los principales usuarios, los alumnos, han hecho r\u00e1pidamente suyo el espacio. Los ni\u00f1os y j\u00f3venes han entendido en muy poco tiempo c\u00f3mo funciona y c\u00f3mo debe funcionar el edificio: lo circundan, lo atraviesan, lo recorren, se apropian de los accesos y se les ve disfrutar de las peculiaridades de los nuevos espacios interiores y exteriores. Cuando la arquitectura est\u00e1 bien planteada y resuelta, adem\u00e1s de educar a generaciones, no necesita libro de instrucciones.<\/p>\n<p><strong>Ricardo Mer\u00ed<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orts y Trullenque. Nueva Sala Polivalente en el Liceo Franc\u00e9s de Valencia Esta semana, el Liceo Franc\u00e9s de Valencia ha inaugurado el edificio de su nueva sala polivalente, proyectado y construido por los arquitectos Marta Orts y Carlos Trullenque. 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