Escuela infantil y UAPE en Prangins, Dupraz architecte

Esta escuela infantil con volúmenes dispuestos sobre la pendiente es una de las obras más reconocidas del arquitecto suizo Pierre- Alain Dupraz

Las UAPE (Unidad de acogida para el escolar) responden a una ordenanza federal del 2003. Su objetivo es permitir a los niños, cuyos padres trabajan a jornada completa, asegurar una transición entre los horarios escolares y las horas de tiempo libre dentro de una estructura similar al acogimiento familiar donde se organizan actividades.

relacion pendiente dupraz escuela prangins

La relación con la pendiente, desarrollada en el marco de la villa en módulos prefabricados y resultante de la adición de volúmenes, ha influido ampliamente la concepción de este proyecto.

planta dupraz escuela infantil forma en cruz

La nueva escuela infantil de Prangins se concibe como una gran casa delicadamente dispuesta sobre su parcela. La forma en cruz, surgida del encaje de diferentes volúmenes, permite a la construcción dialogar específicamente con el conjunto del vecindario.

dupraz escuela prangins 3

Los cuatro volúmenes, desplazados en un tercio de nivel e imbricados los unos a los otros, disminuyen la percepción visual y la escala del edificio. Agrupados en pareja, las seis clases infantiles ocupan los tres volúmenes inferiores.

dupraz escuela prangins escalera

La escalera, por su posición central, se convierte en el elemento fundamental de la espacialidad de la escuela. Las rampas que la acompañan ofrecen una distribución paralela permitiendo igualmente un acceso interno al UAPE.

dupraz escuela prangins aulas

El volumen de esta unidad de acogida, puesto perpendicularmente sobre la primera ala, marca la entrada a la escuela y su patio cubierto. Un acceso desde la parte alta de la parcela asegura igualmente un funcionamiento independiente del programa. La planta del UAPE se compone de un gran espacio de referencia (restaurante) que puede ser dividido en diferentes estancias específicas según las necesidades.

Las cualidades naturales del lugar son puestas en valor por la orientación diversificada de los grandes espacios acristalados. El hormigón armado, expresado tanto en el interior como en el exterior, ancla el edificio en su topografía.

Sobre Pierre-Alain Dupraz

Pierre- Alain Dupraz es un arquitecto de lo concreto. Concreto porque sus realizaciones son ejecutadas con un amor por el detalle y una precisión de los materiales formidables, pero concreto también porque sus proyectos están siempre anclados en la tierra con una sensibilidad que recuerda a la de Alvaro Siza.

Esta voluntad de hacer sentir el suelo, cavarlo, acondicionarlo, poner en valor el terreno, de conectar a través de aberturas sensibles el interior y el exterior y proponernos recorridos enriquecedores, hacen de él un verdadero “arquitecto topógrafo”_ de ahí el título de su libro: La Topografía en arquitectura.

Ficha técnica Escuela Infantil Prangins

Realización: 2013–2015
Concurso restringido: 2011, 1er premio
Promotor: Commune de Prangins
Jefes de proyecto: Nicola Chong, Frederico Vieira
Colaboradores: Julian Behrens, Maxime Beljansky, Kira Graf, Paolo Marchiori, Pierre Mencacci
Ingerniería: Ingeni SA